Pesquisa e ação pedagógica: concepção e prática da Iniciação Científica - doi: 10.5102/univhum.v5i1.873

Resumo

Este artigo tem como objetivo apresentar a concepção e a prática do Programa de Iniciação Científica no Centro Universitário de Brasília - UniCEUB e o seu papel no processo de fortalecimento da cultura de pesquisa e da produção de novos saberes. Visa também apresentar a sua contribuição para a melhoria do ensino entendido pela articulação ensino, pesquisa e como instrumento de ampliação da formação profissional com foco na visão multidisciplinar.